Stalose Zprávy | Kvalita českého školství bohužel klesá. Cílem sluníčkářů, neomarxistů a globalistů je ohlupovat národ, aby mu mohli lépe vládnout

Členka Rady ČT Hana Lipovská (poslanci SPD ji do její funkce volili) upozornila na to, že kvalita českého školství bohužel klesá. Podle nejdůležitějšího mezinárodního šetření měření výsledků vzdělávání PISA z roku 2018 vykazuje český vzdělávací systém dlouhodobou stagnaci a pokles. Místo toho, aby se žáci dnes učili číst, psát, počítat, základy přírodních a společenských věd a milovat svou vlast, učí se na některých školách spíše multikulturní výchovu, výchovu k evropanství či zvrácenou genderovou ideologii. Cílem sluníčkářů, neomarxistů a globalistů je podle mého názoru ohlupovat národ, aby mu mohli lépe vládnout. Proti tomu se musíme postavit!

Cituji dle Hany Lipovské: Ze zprávy roku 2018 (poslední známá data PISA):

»>Dlouhodobý vývoj výsledků českých žáků v matematické gramotnosti lze popsat jako plochý KLESAJÍCÍ trend, od roku 2009 bez významných změn v zastoupení žáků v nejvyšší a nejnižší gramotnostní úrovni.

»> Dlouhodobý vývoj výsledků českých žáků v přírodovědné gramotnosti lze popsat jako plochý VYTRVALE KLESAJÍCÍ trend.

»>Podíl českých žáků v nejnižší gramotnostní úrovni v testech čtenářské gramotnosti se dlouhodobě pohybuje kolem 20 % a od zahájení projektu PISA se mírně ZVYŠUJE. Tato pětina žáků představuje skupinu obyvatel, kteří mohou mít problémy s dalším uplatněním ve společnosti.

»> Českým žákům dělá větší problém porozumění samostatnému textu néž zpracování souboru textů (např. různé články na stejné téma nebo diskusní fórum s příspěvky různých uživatelů).

»> Panují obrovské rozdíly ve výsledcích žáků jednotlivých druhů škol, které jsou nejvíce patrné v oblasti čtenářské gramotnosti. Rozdíl mezi výsledkem žáků víceletých gymnázií a středních odborných škol bez maturity je ve všech oblastech větší néž dvě gramotnostní úrovně.

»>Téměř polovina učňů má čtenářské dovednosti na nejnižší gramotnostní úrovni. V základních školách je takto slabých žáků necelých 30 %.

Zdroj: PISA (Programme for International Student Assessment), prováděný Organizací pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD), národní zpráva, 2018

Místo toho, aby se žáci dnes učili číst, psát, počítat, základy přírodních a společenských věd a milovat svou vlast, učí se na některých školách spíše multikulturní výchovu, výchovu k evropanství či zvrácenou genderovou ideologii. Cílem sluníčkářů, neomarxistů a globalistů je ohlupovat národ, aby mu mohli lépe vládnout. Proti tomu se musíme postavit!

https://www.stalose.com/item-163930-