Rómsky aktivista František Tanko z Únie Rómov Slovenska potvrdzuje Jourovej vyhlásenia o nelichotivom postavení rómskych detí, sám však hovorí, že napríklad projekty internátnych škôl boli dobrým nápadom.
Na Slovensko odkázala, že od štátu očakáva, že kompetentné orgány začnú konať, miesto používania metód obviňovania. „Nemôžeme si dovoliť ďalšiu stratenú generáciu slovenských rómskych detí v ich domovskej krajine. Jednoducho si to nezaslúžia," uviedla ďalej Jourová a dodala, že v krajnom prípade sú v hre aj možnosti právneho konania či finančných sankcií.
Ministerstvo má iný výklad
S iným výkladom priebehu a výsledkov rokovania prišlo ministerstvo školstva. Deň po zverejnení informácií o kritike Slovenska ministerstvo zverejnilo prostredníctvom TASR komuniké, podľa ktorého sa Jourová „podelila o svoje obavy s pani ministerkou, ktorá informovala o plánoch, ako zlepšiť súčasnú situáciu. Obidve sa zhodli na tom, že rómske deti majú právo na rovnosť šancí a príležitostí dostať správne vzdelanie a že je našou povinnosťou im to zabezpečiť."
Podľa medializovaných informácií ministerka Lubyová pozvala eurokomisárku na stretnutie v Bratislave, na ktorom jej chce odprezentovať podrobnejšie informácie o vzdelávacom procese rómskych detí na Slovensku.
Rómsky aktivista dáva eurokomisárke za pravdu len sčasti
K výhradám Jourovej voči postaveniu rómskych detí na Slovensku sa pre Sputnik vyjadril aj František Tanko, predseda Únie Rómov Slovenska (ÚRS). Tanko sa ku kritike eurokomisárky prikláňa. „Sčasti súhlasím, lebo na Slovensku je skutočne veľká segregácia Rómov. V prípade detí to platí nielen na školy, o ktorých hovorili eurokomisárka s ministerkou, ale aj na zdravotnícke zariadenia," hovorí predseda ÚRS.
Ďalším riešením by podľa aktivistu mohli byť internátne školy, čo je paradoxne určitá forma oddeľovania. „Ak by rómske dieťa vychodilo internátnu základnú školu, tak na tom nie je nič zlé, pretože tam dostane vzdelanie, základné návyky a následne môže pokračovať v lepšom živote bez toho, aby bolo v dospelosti odkázané na sociálne dávky," hovorí Tanko. Rómske deti by v internátnych školách boli oddelené nielen od svojich rovesníkov, ale zároveň aj od domáceho prostredia, ktoré ich vedie k problematickým návykom generácií ich rodičov a starých rodičov.
Názor autora se nemusí shodovat s názorem redakce