mbiPodle Vasiljevové je současný ruský školský systém neefektivní a potřebuje změny, zejména posílení vertikálního řízení školství od ministerstva školství směrem dolů.
Zdůraznila, že současné podřízení vzdělávacích zařízení místním orgánům nedává ministerstvu prakticky žádnou možnost situaci na školách přímo ovlivňovat. „Lze si jen těžko představit, že 44 tisíc škol není ministerstvu školství podřízeno ani v tom nejmenším ohledu – a že nejsou podřízeny ani regionálním orgánům,“ uvedla.
Převod škol zpět pod orgány ministerstva umožní podle Vasiljevové uvést školní vzdělávací programy v jednotlivých městech a obcích do souladu s programy centrálními.
Současný stav podle ní neumožňuje vytvoření „společného vzdělávacího prostoru“. „A tak se stává, že místo abychom ve školách zemi sjednocovali, tak ji rozeštváváme,“ uvedla pro členy výboru.
Reformu zahajuje pilotní projekt: o účast v něm již projevilo zájem šestnáct regionů a v Samarské a Astrachaňské oblasti a v Petrohradě byl dokonce již projekt zahájen. Pro jeho celoplošné rozšíření jsou ovšem zapotřebí další legislativní změny.
Předseda Výboru Státní dumy pro vědu a vzdělávání Vjačeslav Nikonov potvrdil ochotu a připravenost poslanců spolupracovat s ministerstvem na přípravě reformy. „Musíme vymyslet, jak změnu (legislativně) provést,“ cituje Nikonova zpravodajská agentura Interfax.
Zdroj: kommersant.ru
Překlad: mbi, Eurasia24.cz