Dvě pokojové rostliny instalovali do chodbu školy. Jedné měli žáci mluvit pouze komplimenty a povzbudivá slova, druhou měli zase šikanovat a říkat její nenávistná slova. Po 30 dnech výsledky hovoří jasně. Zatímco povzbuzována rostlina pěkně rostla, šikanovaná měla svěšené listy, které dokonce začaly opadávat.

Kromě komplimentů a kritiky se starali o obě rostliny úplně stejně. Měli stejné množství vody, hnojiva i denního světla. Jediný rozdíl spočíval v tom, jak se k nim děti chovali.